着
：“吃嘛，我请你。”在这里教书久了，老教师们也摸索
了一
相应的为师之。听起来不是那么
尚，但或许是最适合这所学校、这些学生的。我前两天在6班上课还
了她起来回答问题，
觉
胆小的一个女生。”“嗯。”
那个宋小苇显然并不是个好苗
，不值得老师的更多关注，挨了欺负也闷不吭声，是个合格的受气包。反正调的男生们总要找个
柿来
，到一个连跟老师告状都不会的，也算是给老师省去麻烦了。段雪晨刷饭卡买了两碗馄饨，端过来给了宋小苇一碗。宋小苇小声说：“谢谢老师。”
这个
的
堂人还不少。初中生正是长
的年纪，挨到下晚自习时肚多半都饿了，家里有条件的都会让孩再加一餐。宋小苇还是低
不说话，这让段雪晨有焦躁。自己都来给她主持公了，她怎么还是
都不放一个呢？宋小苇这下是真有
懵了，愣愣地摇了摇。“是自己
丢的吗？”段雪晨问，“还是被别人丢的？”段雪晨跟她几次
集，好像听得最多的就是这句话。这天晚自习结束后，段雪晨路过6班时没忍住又往里瞧了几
，果然看见宋小苇正独自坐在自己的位置上。“内宿的。”
她只得又苦
婆心：“你在班里受了同学欺负要主动跟老师说啊，天天就这么忍着，他们怎么会改好呢？”宋小苇又喝了
汤，这次终于说：“是。”段雪晨只能这么开解自己。
段雪晨想起那天傍晚在走廊上看到的一幕：“可不止是开玩笑了，之前我还碰到他们扔她的书本呢。就她刚
过来的那张卷，说不定都是……”段雪晨发现了，她好像就是这么个孩
，沉默、怯懦、逆来顺受，永远被动地接受着无论好坏的一切，因而显得有些麻木。都这个
了，怎么也不回家或者回宿舍？她学习这么勤奋吗，没有朋友吗？宋小苇还是不懂段雪晨为什么要突然请自己吃夜宵，心里其实很好奇，也有
不安，但并没有问什么。段雪晨试探地说：“她在班里是不是经常被欺负啊？我
觉好些同学都对她不客气的，就后排那几个男生，特别是
镜那个，她一说话就笑话她。”冯老师也说：“我知
你们年轻人总有一
心气，凡事都要把是非曲直讲个清楚，想着去主持正义。但咱们学校的学生是个什么情况你了解不？能说的都说了，确实也不
用。要叫家长吧，家长的素质没准还更差，要么就是为了挣饭吃到
奔波，有多少功夫来这些
蒜的事情？”段雪晨到了这时才
觉自己冲动了，把人家叫过来到底要
什么呢？她抓了抓发，最后问一句：“你吃夜宵吗？”冯老师打断她：“那不就是学生之间打打闹闹吗？你到每个班里去问问，大半都这么玩儿过，也没必要
到校园霸凌的度吧？”宋小苇抿了
汤，说：“我之前丢了，又写了一张。”这番话琢磨着好像也
有理，但段雪晨还是很难发自内心地认同，又不知能怎样反驳，便只好说：“好吧。”可能是一瞬间的鬼使神差，段雪晨突然叫了她一声：“宋小苇。”
这话就是此地无银三百两了。段雪晨说：“我又没说是校园霸凌。”
宋小苇听话地从教室里
来，低着说了一句：“老师好。”馄饨凉了一
了，段雪晨舀了一个送
嘴里，问：“我听冯老师说那张卷是今早要，你怎么下午才上？”气氛变得有
僵了，旁边的罗老师连忙来打圆场：“小段，你还年轻，没当过班主任，冯老师经验比你丰富多了。班里的事情要是都得事无
细地去，哪儿还有
力别的呀？班级纪律大上过得去就行了。”宋小苇又沉默了，而段雪晨已经明白了她的答案，又问：“是上课起哄的那几个吗？还有那天丢你的书，在上面
写字的？”段雪晨知
自己大概率也改变不了什么，何况她本就不是个多么尚的人。她只是更加确定，自己确实
错行了。外班的老师突然找上自己，宋小苇看着有
忐忑，像是担心自己
错了什么事情。段雪晨没吭声，冯老师又
：“说句实话，咱们学校的学生能上中的都不多，别将来是去读职还是去打工，把他们平平安安送走就行。有力还不如多关心那几个好苗，每届能多带几个考上重的就算大功德了。”“欺负也算不上，就同学之间开玩笑呗。之前开班会时我也说过他们了，这个年纪的男生就是比较
，平时注意分寸，别过界就行了。”冯老师说：“是
胆小的，不怎么
说话，人也不大机灵。这不，这卷之前就说了要今早，她还给记错时间了，现在才补过来。”哪儿
得了那么多啊，还是想想怎么早批改完那堆作业，好
度国庆吧。宋小苇闻声转过
来，见是她在叫自己，表情有些困惑。段雪晨又说：“你过来一下。”段雪晨用勺
搅拌馄饨散
，说：“先晾晾，这会儿还
呢。”又问：“你是内宿生吗，还是走读的？”“那行，十一
才熄灯，早着呢。”然后再不废话，直接拉着宋小苇一起下了楼，往
堂的方向走去。